Para la semana del 23 al 29 de abril de 2020 en Ciencias Sociales, podemos hacer las páginas 68 y 69 del libro de texto. Estudiamos el agua. Las subo.
Podemos añadir las palabras: inodora, incolora e insípida* y, aclarar, que hay muchísimos tipos de agua y cada una tiene unas características. Es importante aclarar que al hablar de esas tres características nos referimos al agua pura pero que, normalmente, el agua suele tener un ligero sabor, a veces, olor, y, también color. Si puedo subiré un vídeo.
Yo suelo proyectar imágenes como las que publiqué para el Día Mundial del Agua, en marzo. Además, suelo llevar una botella de la conocida como "agua agria", concretamente de Piedrabuena. Otras veces me la han traído de Puertollano. La solemos probar, voluntariamente, para detectar ese sabor tan peculiar. Y la dejamos un día o dos en la botella para que observen el cambio en la coloración y la turbidez.
En fin, si podéis, es interesante hablar del tema, hacer alguna prueba para comparar. Por ejemplo, el agua del grifo de Ciudad Real y de alguna envasada.
Según la Real Academia de la Lengua no se debe usar la palabra "insaboro", que se creó por analogía con las otras dos, inodoro e incoloro. Yo la aprendí en el colegio pero usaremos "insípido".
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